자원봉사 = 새로운 학습의 기회

청소년들에게는 이러한 자원봉사를 정의한다면 최근 청소년 자원봉사가 활성화되어 많은 활동들이 이루어지고 있지만, 대부분의 경우에는 스스로 원하여 선택하기보다는 타인에 의해 강제적으로 이루어지는 경우가 많습니다 그러므로 청소년에 의한 자원봉사는 자원봉사의 일반적 정의와 함께 ‘학습’이라는 또 다른 의미를 부여해야 합니다.

자원봉사 = 시민의식의 성숙

자원봉사활동을 통해 청소년들은 시민사회의 일원으로의 마음가짐을 가지게 되며, 서로 돕고 의지하는 평화로운 사회를 만들기 위해 노력할 수 있게 됩니다. 이를 통해 성숙한 시민의식은 장차 청소년들이 성장하여서 더욱 더 성숙한 자아의식을 가질 수 있게 되는 계기가 됩니다. 이러한 자원봉사활동의 학습적 영향이 연구되고 있으며, 이미 선진국에서는 꾸준히 청소년들의 자원봉사활동을 장려해 오고 있습니다.

자원봉사 = 세계 시민 의식

그리고 이러한 청소년들의 자원봉사활동은 국내에서만 국한할 것이 아니라 해외에까지 뻗어나가야 합니다. 글로벌시대의 요즘 청소년들의 세계관은 국내적 요소를 넘어 더 큰 세계시민 의식을 가져야 합니다. 이에 청소년 해외자원봉사활동은 해외의 어려운 이웃들을 돌보고 함께 나누는 활동으로 이루어지며, 이러한 활동들은 현지인들에게 도움이 될 뿐만 아니라 참가하는 청소년들의 글로벌 시민의식과 세계를 바라보는 눈을 크게 할 수 있는 중요한 학습활동이 될 것입니다.